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　　2. 通过观望、说明和推理，注明弹簧振子的位移 -韶华图像是正弦弧线，会用图像描摹弧线.经过探究简谐运动次序的流程，能说明数据、出现特质、酿成结论。

　　4.明了简谐运动的观点和特质，并能用简谐运动图像说明振子位移和速率的转移．

　　1、 应用理念化手段，修建弹簧振 子模子；演示实践的观望，相识死板振动，明了理念化模子的条

　　评判规范：（ 1）相识死板振动的两个特质；（ 2）理解均衡地方的推断手段；（ 3）相识现实振动

　　有阻力，死板能衰减；（ 4）明了弹簧振子模子中的幼球质点、轻质弹簧、润滑杆。

　　2、 借帮弹簧振子磋议死板运动，参考匀变速直线运动的磋议方法，磋议它的位移 -韶华图像。

　　评判规范：（ 1）理解弹簧振子的均衡地方和位移的观点；（ 2）理解原则正偏向，会竖立坐标系；

　　（ 3）会用频闪摄影记载差别光阴的振子地方，并记载数据；（ 4）应用记载的数据描点作图。

　　3、 应用数学手段，注明 图像是正弦函数弧线）理解通过验证法注明图像是正弦函数弧线）理解通过拟合法注明图像是正弦

　　评判规范：（ 1）通过研习，认识简谐运动的对称性；（ 2）能应用简谐运动图像说明振子位移和速

　　1． (对死板振动的明了 )(多选 )合于死板振动的位移和均衡地方，以下说法中确切的是

　　解析 物体正在均衡地方邻近的往返运动叫死板振动，故 A确切；死板振动的位移是以

　　2． (弹簧振子运动说明 )(多选 )(2020 ·广雅中学期末 )如图 11 所示，一弹簧振子做简谐运

　　解析 振子受的力指向均衡地方，振子的位移为负值时，受到的力为正值，振子的加

　　速率为正值，故 A确切；当振子通过均衡地方时，位移为零，速率最大，故 B缺点；

　　振子每次通过均衡地方时，速率巨细相称，偏向不必定好像，但位移好像，故 C错

　　误；振子每次通过统一地方时，位移好像，速率巨细相称，但速率偏向不妨好像，也

　　3． (简谐运动的图像 )(2020 ·岳阳一中高二下期末 )如图 12 甲所示，弹簧振子以 O 点为

　　均衡地方，正在 A、 B两点之间做简谐运动，取向右为正偏向，振子的位移 x随韶华 t

　　解析 由题图乙可知，当 t＝ 0.8 s 时，振子正通过均衡地偏向负偏向运动，即向左运

　　动， A确切；正在 t＝ 0.2 s 时，振子位移为正且大于 6 cm ，即正在 O 点右侧大于 6 cm

　　处， B缺点； t＝ 0.4 s 时，振子位于正向最大位移处， t＝ 1.2 s 时，振 子位于负向最大

　　位移处，两个光阴振子的加快率偏向相反， C缺点； t＝ 0.4 s 到 t＝ 0.8 s 的韶华内，振

　　1、 本节课应用 学生身边和生存中现实的例子加深对振动局面和观点的明了，通过较量受到阻力差其它振

　　2、 正在磋议弹簧振子的运动次序时，应用频闪摄影拍摄振子的运动流程，记载数据，然后正在坐标纸上画出

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